Спортивное развлечение "Полетели к звездам" на День космонавтики. Старший дошкольный возраст.

 Спортивное развлечение "Полетели к звездам" на День космонавтики. 

Старший дошкольный возраст.

 

Цель: Закрепитьимеющиеся знания о космосе.

 

Задачи:

Образовательные: уточнить исистематизировать полученные знания,

представленияо космосе, космических полетах, космонавтов, расширить

понятия«звезды», «планеты». Закрепить названия планет нашей солнечной

системы,их последовательное расположение от солнца, совершенствовать

навыкисчета обратного счета.

 

Развивающие: развиватьнаблюдательность, побуждать отвечать четко,

полнымответом на вопросы познавательного характера.

 

Воспитательные: воспитыватьинтерес и уважение к труду людей, работа

которыхсвязана с освоением космоса, убеждение в ценности коллективного

трудадля достижения большой цели, в профессионализме людей любой

профессии.

 

Материал:

Деревянныеспортивные палки

Маленькиемячики

Звезды

Скафандры

Трубочкис соком

 

Предварительнаяработа:

1.Беседа с детьми о космосе, о знаменитых космонавтах.

2.Разгадывание загадок.

3.Чтение книг.

4.Рисование ракеты.

5.Аппликация ракеты.

6.Просмотр видеороликов про космос.

7.Просмотр картинок, портретов, разных журналов о космосе.

 

Ход викторины

 

Звучит музыка, дети входят в зал (музыка Spacemusic).

 

1. Вступительнаячасть.Беседа.

Воспитатель:

Выпока что только дети,

Нопридет желанный час –

Накосмической ракете

Полетитевы на Марс,

Внебе звезды ярко светят

Иракету вашу ждут.

Кдальне сказочной планете

Нашкосмический маршрут.

 

Ребята,мы сегодня собрались в этом зале, чтобы вспомнить, что 12 апреля

нашастрана отмечает День космонавтики.

 

-А сейчас поиграем в космическое путешествие и немного посоревнуемся.

Вконкурсах примут участие две команды: «Звезды» и «Созвездия».

 

-Оценивать ваши успех будут члены жюри, за каждую победу в конкурсе

командаполучит цветную звездочку, команда набравшая большее число

звездочекстанет победителем викторины. В путешествии нам помогут

волшебныеслова, их нужно говорить хором и сопровождать движениями.

 

-Раз, два, повернись, в космонавта превратись!

-А сейчас все космонавты заняли свои места в ракете, по удобнее, начинаем

обратныйотсчет времени: 10,9,8,7….(дети считают).

-Все направо повернулись, потянулись, улыбнулись и вперед, на волшебном

космолетеотправляемся в полет.

 

 

Задание1

«Сложи ракету» : из спортивныхпалок по схеме складывают ракету.

 

Воспитатель:

Атеперь мы снова отправляемся в полет

 

Пальчиковаягимнастика

«Космонавт».

Втмном небе звздысветят,

(Пальцысжимают и разжимают)

Космонавтлетит в ракете.

(Ладонисомкнуты над головой)

Деньлетит, и ночь летит

Ина землю вниз глядит.

Видитсверху он поля,

(Соединяютпальцы)

Горы,реки и моря.

(Рукиразводят в стороны)

Видитон весь шар земной,

Шарземной – наш дом родной.

(Ладонинад головой «крышей»).

 

Задание2.

Перенестикосмический грунт.

Натеннисных ракетках переносят комки из бумаги.

 

Задание3.

Космическиймусор

Убираютв корзины на скорость маленькие мячики

 

Задание4.

«Созвездия»

Выложитьиз звёзд  Большую медведицу

 

Задание5.

«Завтраккосмонавта»

Ктобыстрее выпьет сок при помощи трубочки

 

Задание6.

«Бег вскафандрах»

Используемпрозрачные крышки от коробок с тортом.

 

Подведениеитогов викторины, вручение призов.

 

Звучит песня«Ракеты» на слова Я.Серпина, музыка Ю.Чичкова.

Воспитатель:

Мывошли в стратосферу земли, начинаем обратный отсчет времени.

Нашкосмический корабль с двумя экипажами на борту благополучно

приземлилсяв заданном районе.

Поздравляювсех с прибытием на землю»